Workshops
1 Netzgänger: Ein modernes und effizientes Medienerziehungskonzept
2 Mit digitalen Unterrichtsmaterialien den Unterricht einfach und effizient gestalten
3 Audacity -  ein praktischer Unterrichtshelfer
4 Bündeln und flexibles Stellenwertverständnis
5 Citizen Science Projekte in der Biologie - Möglichkeiten und Grenzen
6 Das schulische Medienkonzept im Rahmen einer systematischen Schulentwicklung
7 Der Boden lebt
8 Digitale Bildung – konkrete Chancen vor Ort in der Verbindung Deutsch und Kunst für die Grundschule
9 Digitale Bildung: Mit dem Masterplan auf dem Weg zu Gutem Unterricht
10 Digitale Medien im Englischunterricht
11 Digitale Schule 2020 - Wie betreibt man digitale Schulentwicklung?
12 Digitalisierung im Physikunterricht der Fachoberschulen und Berufsoberschulen
13 Digitalisierung zum Anfassen - Laserschneiden und -gravieren. Technik und Einsatzmöglichkeiten.
14 Eine Piratengeschichte- digital im Sandkasten
15 Einsatz eines Smartboards in der Grundschule
16 Einstieg in das LEGO MINDSTORMS Education EV3-System
17 Erarbeitung eines Themenbereichs des Oberstufenunterrichts im Fach Geschichte anhand der Lernplattform Mebis
18 Exkursionen im digitalen Zeitalter - Didaktische und rechtliche Überlegungen
19 Fit for E-Commerce: E-Commerce praxisorientiert vermitteln
20 Gefahren in sozialen Netzwerken
21 Geh sterben, du nervst! Das Phänomen Cybermobbing
22 Geocaching - die digitalisierte Form der Schnitzeljagd
23 GeoGebra im Mathematikunterricht: ausgewählte Beispiele und didaktische Reflexion
24 Influencer sind die neuen Fußballstars der Jugendlichen - Was steckt hinter YouTube, Instagram & Co.?
25 Hands on im makerspace: Digital mit Kopf, Herz und Hand
26 Lernen in Eigenverantwortung mit digitalen Medien
27 mebis für Einsteiger
28 Medienerziehung und Einsatz digitaler Medien im LehrplanPlus der Mittelschule an ausgewählten Beispielen
29 Medienscouts - Peer-Teaching in der Medienbildung
30 Mit Medien Medien hinterfragen lernen
31 OneNote im Unterrichtsalltag nutzen
32 Online-Tools im Unterricht integrieren
33 Physikunterricht im digitalen Zeitalter
34 Sprachsensibler Fachunterricht
35 Szenisches Lernen: Theatrale Verfahren im Unterricht
36 Über Fake-News und Totalüberwachung – medienethische Kompetenz durch jugendliterarische Werke
37 Website-Erstellung mit dem CMS Joomla

Programm - Abfolge

  • 09:00 Uhr Begrüßung und Einführung
  • 09:30 Uhr Hauptreferat: Prof. Roland Rosenstock
  • 11:00 Uhr 1. Workshop-Runde
  • 12:00 Uhr Mittagessen
  • 13:30 Uhr 2. Workshop-Runde

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